Demokratie beginnt im Klassenzimmer: Mitbestimmung und Demokratiebildung in der Schule stärken

Mit einem Antrag hat die Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN im März 2026 das Ziel verfolgt, Demokratiebildung und Mitbestimmung an Schulen in Sachsen-Anhalt deutlich zu stärken. Eingebracht wurde der Antrag von der Fraktionsvorsitzenden Cornelia Lüddemann. Die Initiative setzt sich dafür ein, dass Kinder und Jugendliche Demokratie nicht nur im Unterricht kennenlernen, sondern sie im Schulalltag aktiv erleben und mitgestalten können.

Aus Sicht der Grünen ist Schule der wichtigste Ort, an dem junge Menschen lernen, Verantwortung zu übernehmen, Konflikte fair zu lösen und gemeinsam Entscheidungen zu treffen. Deshalb soll Mitbestimmung stärker im Schulalltag verankert werden. Schülerinnen und Schüler sollen mehr Einfluss auf Unterricht, Projekte und das Schulleben erhalten. Gleichzeitig sollen Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte durch Fortbildungen und praktische Materialien dabei unterstützt werden, Beteiligungsformen erfolgreich umzusetzen.

Ein weiterer Schwerpunkt des Antrags ist die Demokratiebildung im Unterricht. Sozialkunde soll an allen weiterführenden Schulen bereits ab der 5. Klasse verpflichtend unterrichtet werden. Außerdem sollen Klassenräte und Schüler*innenparlamente an allen Schulformen ab der 3. Klasse gefördert und dauerhaft etabliert werden. Diese Gremien sollen nicht nur mitreden, sondern auch über eigene Budgets verfügen können, um selbstständig Projekte an ihren Schulen umzusetzen.

Darüber hinaus fordert die Fraktion eine Änderung des Schulgesetzes: In den Schulkonferenzen sollen künftig Lehrkräfte, Eltern und Schülerinnen und Schüler jeweils gleich stark vertreten sein. Diese sogenannte Drittel-Parität soll sicherstellen, dass alle Gruppen bei wichtigen Entscheidungen an der Schule gleichermaßen mitbestimmen können.

Mit dem Antrag wollen BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN die demokratische Kultur an Schulen stärken und junge Menschen frühzeitig auf ein aktives Leben in der Gesellschaft vorbereiten. Wer bereits in der Schule erlebt, dass die eigene Meinung zählt und gemeinsames Handeln etwas bewirken kann, entwickelt leichter Verantwortungsbewusstsein und beteiligt sich später häufiger ehrenamtlich oder politisch. Das Thema ist deshalb für Sachsen-Anhalt von großer Bedeutung – denn eine lebendige Demokratie beginnt dort, wo Kinder und Jugendliche lernen, sie selbst mitzugestalten.